英國原子能管理局(UKAEA)、約克大學和愛丁堡大學將在未來五年內投資780萬英鎊，用于推進聚變能研究和研究生培訓。該筆資金將通過英國原子能管理局的技能、培訓、教育和研究聚變機會(FOSTER)計劃發放，旨在培養下一代聚變能源專家。
這項投資將為合作大學的學生創造新機會，助其獲得融合和相關領域的7級(碩士學位)資格，支持FOSTER計劃建立多樣化融合技能生態系統的使命。
英國原子能管理局融合技能運營和交付主管尼克·沃克登表示，英國學術界在核聚變碩士學位教育和培訓領域長期處于全球領先地位，新合作將利用現有優勢，建立新課程設置以滿足核聚變行業未來需求，助力建設核聚變試驗工廠。
約克大學旨在通過支持開設新碩士學位課程的教學崗位來擴大核聚變培訓項目，增加接受核聚變技術培訓的學生人數，為本科生和博士生提供更多研究機會。該大學還將提供補充活動，發展現有的核聚變產業學院，并創建新的大規模開放在線課程(MOOC)供公眾使用，使對核聚變感興趣的人士獲得教育機會，發掘在英國核聚變領域工作的潛力。約克血漿研究所所長Erik Wagenaars教授稱，聚變和等離子體科學方面的優勢及包容性的研究和教學文化是擴大科學影響力、實現新興工程和技術的關鍵。
愛丁堡大學計劃將其在理論物理學方面的專業知識應用于開發和控制聚變等離子體的挑戰，創建新的等離子體理論中心，整合數學學院和物理與天文學院，并在現有的理學碩士課程中開設聚變方向。該大學還將提供獎學金，擴大核聚變培訓覆蓋面，幫助不同背景學生消除經濟障礙。等離子體理論中心將成為跨學科培訓和更廣泛參與活動的焦點，為年輕人從事核聚變職業做好準備，提升英國科學和工業能力。愛丁堡大學數學研究生院院長莫里茨·林克曼博士稱，非常高興與英國原子能管理局建立新合作關系，這將助力發展跨學科領域專業知識，并在教學和研究中體現。
FOSTER項目旨在構建具有國際影響力的聚變技能生態系統，為電網輸送聚變能源。為此，該項目致力于彌補技能差距，消除進入壁壘，改善從小學到博士階段各級教育的培訓。加強和擴展7級研究生課程是該項目主要目標之一，隨著更多大學通過該項目及其他未來FOSTER項目與英國原子能管理局合作，融合專業教學將持續增長。
